Kulturelle Identität von Lehramtsstudierenden und Menschenrechtsbildung – neue Forschungsergebnisse veröffentlicht

Im jüngst erschienen Sammelband „Human Rights Literacies: Future Directions“ wird eine kompetenztheoretische Perspektive (Literacy Turn) auf den Gegenstand der Menschenrechtsbildung angewendet. Der Band integriert internationale Forschungen zu einem postkolonialen Verständnis der Menschrechte mit Fallstudien zur Menschenrechtsbildung auf drei Kontinenten. Der…

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2. DeZIM-Nachwuchstagung am InZentIM

Heute beginnt die 2. DeZIM-Nachwuchstagung zur Integrations- und Migrationsforschung am Campus Duisburg (17.-19.07.), die in diesem Jahr vom InZentIM ausgerichtet wurde. Nachwuchswissenschaftler*innen aus ganz Deutschland, Europa und der Welt kommen zusammen, um ihre eigene Forschung zu präsentieren und mit dem DeZIM-Netzwerk…

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